兩歲半的林寶寶，因?yàn)椤安粫?huì)說(shuō)話”來(lái)到醫(yī)院就診，據(jù)家長(zhǎng)反映，寶寶在家中理解指令很好，只是不會(huì)講話，家中眾人意見(jiàn)不一，所以直到兩歲半才來(lái)就診。在醫(yī)院，孩子接受評(píng)估后，發(fā)現(xiàn)對(duì)于不伴隨手勢(shì)的指令很難理解，接受聽(tīng)力檢測(cè)確診為雙側(cè)的重度聽(tīng)力障礙。據(jù)記者了解，由于這個(gè)孩子的非言語(yǔ)能力非常好，家長(zhǎng)迷信“貴人語(yǔ)遲”，因此一直沒(méi)有重視問(wèn)題，錯(cuò)過(guò)了聽(tīng)力康復(fù)及語(yǔ)言——言語(yǔ)發(fā)育的最佳時(shí)期。
據(jù)醫(yī)院醫(yī)生介紹，新生兒先天性聽(tīng)力障礙發(fā)病率為1‰至3‰，隨著年齡增長(zhǎng)，永久性聽(tīng)力障礙可持續(xù)增加，5歲前聽(tīng)力障礙發(fā)病率上升到2.7‰，青春期則高達(dá)3.5‰。兒童期是語(yǔ)言發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，這一時(shí)期如果聽(tīng)力問(wèn)題沒(méi)有被及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取有效干預(yù)措施，會(huì)導(dǎo)致語(yǔ)言發(fā)育落后及行為問(wèn)題，甚至對(duì)兒童今后的學(xué)習(xí)、情感、心理和社會(huì)交往能力發(fā)展均造成不利影響。
醫(yī)生提醒，兒童聽(tīng)力障礙的早發(fā)現(xiàn)和早干預(yù)至關(guān)重要。兒童聽(tīng)力篩查的年齡為0至6歲，即新生兒期聽(tīng)力篩查后，進(jìn)入0至6歲兒童保健系統(tǒng)管理，在健康檢查的同時(shí)進(jìn)行耳及聽(tīng)力保健，其中42天、3、6、12、24和36月齡為聽(tīng)力篩查的重點(diǎn)年齡。另外，降低環(huán)境噪音、防止中耳炎發(fā)生也同樣重要。
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